De Regionale Academie voor Onderwijs en Training Casablanca-Settat heeft aangekondigd een pilootprogramma te starten om Engelse taallessen te introduceren in de zesde klas van de basisscholen vanaf het volgende academische jaar. Volgens een memorandum zal de academie tijdens de rest van het huidige schooljaar leskaders ontwikkelen voor dit beperkte experiment. De selectie van deelnemende scholen zal gebaseerd zijn op vastgestelde criteria.

Youssef El Omri, voorzitter van de Marokkaanse Vereniging van Engelse Taaldocenten, juicht het pilootprogramma toe en dringt aan op uitbreiding ervan in het hele land. Hij benadrukt de voordelen van vroegtijdig taalonderwijs en haalde daarbij de voorsprong aan die leerlingen op particuliere scholen genieten. Engels wordt alleen onderwezen op Marokkaanse openbare scholen vanaf het derde jaar van het middelbaar onderwijs.

Volgens een ministeriële strategie die dit schooljaar is geïmplementeerd, is Engels geïntroduceerd met een capaciteit van 10% in het schooljaar 2023-2024 en in het tweede jaar van het middelbaar onderwijs. Een mededeling van het onderwijsorgaan stelt dat de volgende fase zal zijn om Engelse instructie met 50% te verhogen in het eerste jaar van het middelbaar onderwijs in 2024-2025 en met 100% in het tweede jaar. De laatste fase is om Engels te onderwijzen aan alle leerlingen in het eerste jaar van het middelbaar onderwijs op 100% capaciteit.

Lees ook: Ministerie van Onderwijs versnelt integratie van Engels in het middelbaar onderwijs onder druk “Leerlingen van openbare scholen verdienen gelijke kansen,” benadrukt El Omari, en pleit voor een sterke basis in het Engels nu dit steeds belangrijker wordt. Hij wijst ook op eerdere uitdagingen bij het introduceren van Engelstalige wetenschappelijke vakken vanwege onvoldoende taalvaardigheid bij leerlingen. De academie verwijst naar de nadruk van de Marokkaanse grondwet op het leren van vreemde talen voor mondiale betrokkenheid en culturele uitwisseling. Daarnaast verwijzen ze naar Wetkaderwet nr. 51.17, die taalkundige diversiteit en vroegtijdig taalverwerving bevordert om leerlingen voor te bereiden op toekomstige loopbanen en om aan te sluiten bij de onderwijsrouteplanner 2022-2026.

HESPRESS ENGLISH

Add comment

Je e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *

Blijf op de hoogte!
Meld je hier aan om onze nieuwsbrief in je inbox te ontvangen.
Schakel JavaScript in je browser in om dit formulier in te vullen.

AANSLUITEN

Maak verbinding met HighFrequency